创新育人新路径 共画育人同心圆
——学前教育系与马克思主义学院思政育人联建会
作者： 发布时间：2026-01-16 10:34:12
当学前教育的实践温度邂逅思政教育的价值深度，当启蒙教育的专业维度碰撞立德树人的根本导向，一场聚焦育人实效、探索创新路径的跨学科协同研讨会在我校温情启幕。1月15日，学前教育系与马克思主义学院在知行楼大会议室联合举办思政育人协同研讨活动，双方教师代表齐聚一堂，共探“学前教育+思政”融合育人新路径。活动由学前教育系党支部书记刘艳藕主持，马克思主义学院院长孙艳丽、学前教育系副主任李洪彬、李伟等12人参加会议。
活动伊始，刘艳藕就联建育人的背景和意义进行详细说明，她指出此次活动是全面落实立德树人根本任务的需要，也是推动党建工作与人才培养、学科建设、社会服务深度融合的具体体现，更是构建三全育人格局、提升党建工作质量与育人实效的必然要求。相信通过双方共同探索协同育人路径，必将为学校教育教学的创新发展贡献一份力量。之后，马克思主义学院院长孙艳丽分享了育人理念，强调学前教育阶段思政渗透的特殊意义，表达了以协同合作为抓手、提升育人质量的共同愿景。随后，双方负责人共同签署《学前教育系与马克思主义学院协同育人联建协议书》，标志着院、系常态化融合育人合作正式启动。
核心研讨环节，与会教师围绕“思政元素与学前教育专业课程的有机融合”展开深入交流。大家结合幼儿认知特点，就如何将价值引领融入游戏活动设计、绘本教学、习惯养成等教学场景各抒己见，达成多项共识：未来将以一对一联合备课打磨优质教案、教学观摩分享实践经验、课题研究破解融合难题等联建模式，让思政教育在学前教育场景中自然浸润、润物无声。
此次协同研讨活动的成功举办，打破了院系壁垒，搭建了资源共享、优势互补的育人平台。双方将以协议签署为起点，进一步整合师资、课程、实践基地等核心资源，推动专业教学与思政教育同频共振，构建“专业启蒙+价值引领+实践赋能”的育人新生态，为培养兼具专业素养与高尚品德的学前教育人才、筑牢幼儿成长的思想根基注入持久动力，书写学校跨学科融合育人的崭新篇章。
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| 活动现场（一） |
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| 活动现场（二） |
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| 活动现场（三） |
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| 活动现场（四） |
