深耕学前教研赋能基层保教

——学前教育宣传月专题宣讲圆满举行

作者：　发布时间：2026-06-05 09:15:07

　　为助力2026年学前教育宣传月落地实施，承担高校社会服务职能，我系学前教育专业发挥师资优势，由副教授冯军、讲师陈红丽和郝雪组成专家团队，于6月4日走进泊头市教师研训中心，面向当地幼教管理人员、幼儿园园长及一线骨干教师开展专题系列讲座，内容紧扣“共同守护数字时代的童年”主题，以专业力量助力区域学前教育高质量发展。
　　授课过程中，我系三位授课教师立足学前教育法规与专业研究成果，分模块开展针对性分享。
　　陈红丽老师围绕“杜绝学前教育小学化”展开分享，结合《学前教育法》相关规定，剖析超前学科教学对幼儿身心发展的弊端，从游戏创设、户外活动组织、废旧及自然材料活用、家长科学引导等实操层面，传授生活化、游戏化保教落地方法，引导一线教师坚守科学保教底线。
　　冯军副教授以传统文化浸润学前教育为核心，从文化根脉、教育理论、课程落地、儿童哲学、实践复盘五大维度，结合SSCMT文化认同、具身学习等前沿教育理论与特色园本课程案例，详解家园社“文化共融、资源相融、活动交融”协同育人路径，分享将传统民俗、神话故事融入幼儿一日生活、开展儿童哲学探究的实施策略，推动中华优秀传统文化落地幼儿园日常教学。
　　郝雪老师聚焦数字时代幼儿成长痛点，依托全国未成年人触网大数据，剖析低龄儿童过度使用电子产品带来的视力、专注力、语言发育等系列问题，立足法律法规要求，系统介绍绘本阅读赋能成长的独特价值，推介图书漂流、以书换蔬、亲子绘本剧、绘本游园会、原创绘本工坊等六大低成本家园共育项目，同步推介我校学前专业校企协同、师生共创原创幼儿绘本的特色成果，打通绘本、自然体验与亲情陪伴的育人链路。
　　此次宣讲，既是我系教师服务地方基础教育的务实举措，也是深化校地幼教协同的重要实践。下一步，我系将持续发挥专业、师资、教研资源优势，常态化对接各县市区学前教育发展需求，持续开展专题讲座、入园指导、园本课程共建、绘本研发合作等服务项目，助力区域幼教事业发展，逐步优化保教质量，携手幼教同仁共同守护数字时代幼儿健康成长。

活动现场（一）

活动现场（二）

活动现场（三）

活动现场（四）

活动现场（五）

活动现场（六）

活动现场（七）