学前教育系2022级“韵律十分钟”活动侧记

作者：　发布时间：2023-12-25 16:18:13

　　为丰富校园文化生活，提升学生的专业能力和文化素养，本学期学前教育系学前教育专业2022级组织了大学生“韵律十分钟”古诗吟唱与律动学习活动。
　　按照学期工作规划，利用每周一和周五晚自习十分钟时间，各班以班级为单位进行律动练习，内容涵盖了古诗词、优秀儿歌、幼儿园常用律动作品等，采用音乐律动、手势舞、手指操等方式展现专业素养。截止目前，学习了包括《水调歌头》《中国孝道》《阳光男孩，阳光女孩》等30余首音乐律动，据统计，2022级18个班本学期“律动十分钟”活动参与学生数量高达三万人次，有效提升了学生们对古诗吟唱与音乐律动的学习兴趣和对中华优秀传统文化的认知。
　　为配合好本次“韵律十分钟”古诗吟唱与律动学习活动，年级组长代卫英老师精心为同学们选取学习素材、安排练习规划，邀请专业老师指导，并于12月中旬组织了“古诗律动”比赛。
　　“韵律十分钟”活动得到了同学们的一致好评，活动效果远超预期。下面让我们一起倾听同学们的心声。
　　2022级李新洋同学：“韵律十分钟”活动激发了我对古诗的兴趣，促使我更加深入了解中国的传统文化。未来，我会努力成为中华优秀传统文化的学习者、传播者，担负起传承中华优秀传统文化的时代使命。
　　2022级李静冉同学：我认为本次活动提高了大学生的文学素养和职业能力，使我们的认知水平和实践能力得以提升，锻炼了学前专业学生的协调性，非常实用。
　　2022级张嘉乐同学：今年见研习期间，在幼儿园展示了平时练习的音乐律动节目，小朋友都很喜欢。“韵律十分钟”活动能够激发同学们的学习兴趣，培养大学生的思维力和创造力，感受动态的韵律美。


晚自习学生们正在练习律动	晚自习学生们正在练习律动

晚自习学生们正在练习律动	晚自习学生们正在练习律动

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