学前教育系全体辅导员教研会
锤炼技能，提升素质，推动学生工作新发展
作者： 发布时间：2024-06-11 08:31:53
为深入推进学前教育专业第二级专业认证工作，进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设，提升辅导员育人能力与职业素养，确保专业认证中“立德树人”核心指标落地见效，6月6日下午，学前教育系学生工作办公室召开全体辅导员教研会。会议由系副主任李艳主持，系书记刘艳藕作重要讲话，各年级组长及全体专兼职辅导员共25人参加。
本次教研会围绕“对标认证要求、强化育人实效”设置四项议程。首先，李艳副主任传达了学校党委关于党纪学习教育的最新要求，强调全体辅导员要提高政治站位，深刻认识党纪学习教育对筑牢育人纪律防线的重要意义，这是落实立德树人根本任务的必然要求，也是培养合格的学前教育专业人才的坚强纪律保障。刘艳藕书记指出，高校辅导员作为学生成长成才的引路人，肩负着专业认证中“全员育人、全程育人、全方位育人”的重要职责，要主动涵养育人“气”场与职业素“质”，以坚定的责任担当引导学生树立正确价值观，培养其作为未来幼儿教师的职业信念与奋斗精神。
随后，年级组长代卫英就学前教育系第二届辅导员素质能力大赛中谈心谈话、案例分析环节进行总结点评。她充分肯定了辅导员在比赛中展现的扎实理论基础与过硬业务能力。参赛辅导员分享了赛后心得，纷纷表示通过模拟学生学业、生活、心理等实际问题的处理过程，不仅提升了自身育人本领，更精准把握了“关注学生全面发展”的核心导向，为今后更有针对性地开展学生工作明确了方向。
会议第三项，系副主任李伟分享了学前教育系学生技能大赛的成果与经验。他在肯定学生专业技能与素养的同时，高度评价了李振霞、李麟美等辅导员在备赛过程中的育人作用——通过全程思想引导、意志力培养、情绪疏导等工作，助力学生充分发挥水平，这正是“辅导员深度参与人才培养过程”的生动实践。李伟副主任强调，全体辅导员要深入研读学前教育专业人才培养方案，精准把握认证标准中“人才培养目标与毕业要求”，将育人工作与学生专业核心竞争力提升紧密结合，为专业认证提供坚实的学生培养支撑。
最后，李艳副主任对学期末学生工作进行详细部署，要求全体辅导员围绕专业认证要求，扎实做好学生思想政治教育、学业帮扶、安全稳定等工作，确保人才培养各环节符合认证标准。
学前教育系始终高度重视辅导员队伍建设，将其作为推进学前教育专业第二级专业认证的关键抓手，通过制度完善、特色活动开展等方式持续提升队伍专业化水平。下一步，我系将继续对标认证要求，加强辅导员队伍培训与实践锻炼，切实提升育人实效，为专业顺利通过第二级认证、推动学校高质量育人工作奠定坚实基础。
