学前教育系教育教研室专业认证专题教研会议
凝聚新力量 奔赴新征程
作者：高雅静 发布时间：2023-09-13 16:37:39
金秋送爽，绽放希望，九月征途，全新起航。为扎实做好学前教育系教育教研室新学期开学各项工作，9月8日下午，张新明老师组织召开了2023年秋季学期教师工作会议，主要针对师德师风建设、教学常规制度、专业认证工作、国发文件学习四个方面的工作事项做出如下具体安排：
其一，为人师表，立德树人。学期伊始，师德师风建设要常抓不懈。作为人民教师应志存高远，勤恳敬业，严于律己，做学生学习的表率。在日常学习和生活中，在要求学生之前更要先反思一下自己。比如，你要求学生认真学习、专注学业，你是否认真工作、钻研业务？你要求学生认真听课、做好笔记，你是否认真听会、做好记录？你要求学生认真按时完成作业，你是否认真及时完成工作？你要求学生尊敬师长有礼貌，你是否文明礼貌敬师长？请相信，身教重于言传，规范自身言行才能更好地教书育人。
其二，以“规”明理，以“矩”修身。让常规要求成为习惯，而非约束。严格遵守请假制度、教学常规、坐班制度，认真做好教学常规工作，提前进课堂，严格课堂秩序，按时签到签退。树立严格的纪律意识，让教育教学工作提质增效。
其三，学前教育专业二级认证工作稳步推进。全体教师参与教学大纲研讨，不断优化教学方案，推动教学向规范化、科学化方向发展，并积极进行资源库建设，提前做好上达标课的准备，青年教师要进一步规范教案撰写，共同建设成熟课堂。
其四，加强国发文件学习。认真学习《学前教育专业师范生教师职业能力标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》《幼儿园教师专业标准》，将国发文件中的理念与课程教学实践有机融合，提升课堂教学质量、促进教师专业成长、推动学科创新发展。
