学前教育系教育教研室专业认证专题教研会议
凝聚新力量 奔赴新征程
作者:高雅静 发布时间:2023-09-13 16:37:39
  金秋送爽,绽放希望,九月征途,全新起航。为扎实做好学前教育系教育教研室新学期开学各项工作,9月8日下午,张新明老师组织召开了2023年秋季学期教师工作会议,主要针对师德师风建设、教学常规制度、专业认证工作、国发文件学习四个方面的工作事项做出如下具体安排:
  其一,为人师表,立德树人。学期伊始,师德师风建设要常抓不懈。作为人民教师应志存高远,勤恳敬业,严于律己,做学生学习的表率。在日常学习和生活中,在要求学生之前更要先反思一下自己。比如,你要求学生认真学习、专注学业,你是否认真工作、钻研业务?你要求学生认真听课、做好笔记,你是否认真听会、做好记录?你要求学生认真按时完成作业,你是否认真及时完成工作?你要求学生尊敬师长有礼貌,你是否文明礼貌敬师长?请相信,身教重于言传,规范自身言行才能更好地教书育人。
  其二,以“规”明理,以“矩”修身。让常规要求成为习惯,而非约束。严格遵守请假制度、教学常规、坐班制度,认真做好教学常规工作,提前进课堂,严格课堂秩序,按时签到签退。树立严格的纪律意识,让教育教学工作提质增效。
  其三,学前教育专业二级认证工作稳步推进。全体教师参与教学大纲研讨,不断优化教学方案,推动教学向规范化、科学化方向发展,并积极进行资源库建设,提前做好上达标课的准备,青年教师要进一步规范教案撰写,共同建设成熟课堂。
  其四,加强国发文件学习。认真学习《学前教育专业师范生教师职业能力标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》《幼儿园教师专业标准》,将国发文件中的理念与课程教学实践有机融合,提升课堂教学质量、促进教师专业成长、推动学科创新发展。

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