学前教育系教学大纲优化系列研讨会（一）

作者：　发布时间：2023-09-28 09:06:00

　　为进一步提升人才培育质量，全面贯彻落实“产出导向、学生中心、持续改进”的理念，按照本学期重点工作布置会安排，学前教育系精心组织教学大纲优化系列研讨活动。
　　9月19日下午四点，第一场教学大纲优化专题研讨会在明德楼304会议室如期召开，学前教育系党总支部书记、主任杜凤岗及各教研室主任、骨干教师代表共计30人参加会议，会议由杜凤岗书记主持。
　　研讨会伊始，杜凤岗书记对各位教师利用假期进行学习研讨、修订教学大纲的付出和奉献给予充分肯定并表示感谢。会上就最新版学前教育人才培养方案进行解读，对课程教学大纲优化提出明确要求。
　　随后，教育教研室学科组长赵文雅和高丹丹两位老师分别就所负责课程的教学大纲内容进行讲解汇报，内容涵盖课程定位、课程目标、课程目标与毕业要求的对应对关系、教学基本内容、考核评价以及教学资源等诸多方面。
　　杜凤岗书记及在场的与会教师进行共同研讨、沟通交流，提出了许多有效、可行的建设性的建议。全员在讨论中再次明确方向、在交流中促进深入思考，教师们对专业认证理念有了更加清晰的认知和理解。针对教学大纲优化，杜凤岗书记提出，要全面准确贯彻落实主题教育的部署要求，把开展主题教育与专业二级认证重点工作结合起来，确保在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。一要坚持提高站位，高度重视，认真贯彻落实认证理念；二要坚持问题导向，扎实推进，把专业认证准备工作落细落实；三要坚持聚焦“两线”，对标对表，高质量完成专业认证准备工作。
　　研讨活动持续了将近三个小时，与会教师积极思考讨论，会议现场气氛热烈，互动交流充分，聚焦教学大纲完善建言献策、凝聚共识，取得积极成果。本次专题研讨进一步促进了全员的深入思考，巩固了认证理念践行能力，有助于我系师范类专业认证工作稳步有序推进。


杜凤岗书记及在场的与会教师共同研讨	教学大纲优化专题研讨会现场（一）

教学大纲优化专题研讨会现场（二）	教学大纲优化专题研讨会现场（三）

散会后，老师们仍在热烈讨论（一）	散会后，老师们仍在热烈讨论（二）

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