躬身实践砺初心　知行合一促成长

学前教育系学子开启幼儿园教育实践新篇章

作者：　发布时间：2026-10-20 09:06:33

为深化产教融合，推动专业学习与保教实践有效衔接，提升学生专业认知与实践能力，本学期学前教育系组织2025级学前教育专业学生，分批赴沧州市新华区7所幼儿园、泊头市3所幼儿园，开展为期一学期的教育实践。目前，已有近200名学生顺利入园，完成首周见习任务。
入园前，同学们结合日常专业学习与技能训练，进一步巩固学前教育理论、幼儿心理知识及五大领域活动设计等相关内容，梳理律动、手工、故事讲述、游戏创设等技能要点，明确见习目标；辅导员老师召开动员与培训班会，帮助学生做好心理调适与各项准备，以积极认真的态度走进幼儿园、走近幼儿。
入园后，同学们严格遵守园所规章制度，服从园所安排，虚心向指导教师请教，主动适应幼儿园一日生活节奏。大家认真观摩晨间接待、集体教学、户外游戏、区域活动、生活照料等保教环节，在指导教师带领下参与活动准备、教学辅助和幼儿生活照护，逐步了解幼儿园一日保教工作的内容与要求，展现出良好的精神风貌与学习态度。
见习过程中，同学们注重将课堂所学与现场观察相结合，学习观察幼儿的行为表现与情绪变化，体会教师回应幼儿需求、组织教育活动的方法。在绘本阅读、创意手工、趣味游戏等活动中，大家发挥自身特长，协助教师准备材料、创设情境、组织互动，在观察与参与中加深对幼儿发展特点和保教工作规律的认识。
真实的教育情境也让同学们更加清晰地认识到自身的不足。围绕幼儿行为引导、活动组织、突发情况应对及家园沟通等方面，大家带着问题观摩、结合实践思考，通过请教指导教师、记录见习心得、总结学习收获，不断深化专业理解，明确后续学习与提升的方向。
实践让同学们对幼教工作有了更加直观的认识，也进一步体会到爱心、耐心、细心与责任心在保教工作中的重要意义。下一步，学前教育系将持续加强园校沟通，做好教育实践的跟踪指导与服务保障，引导学生在观察中思考、在实践中学习，坚定专业志向，锤炼专业本领，为今后从事学前教育工作打下坚实基础。


教育实践现场（一）	教育实践现场（二）

教育实践现场（三）	教育实践现场（四）

教育实践现场（五）	教育实践现场（六）

教育实践现场（七）	教育实践现场（八）

园长评价（一）	园长评价（二）

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