“童声绘梦”展师技 课赛融通育新苗
——学前教育系文化教研室成功举办幼师生讲故事技能大赛
作者:袁文卓 发布时间:2025-04-24 17:16:09
        为深入贯彻“成果导向、课岗融通、课赛结合、以赛促学”的教学理念,4月22日,学前教育系文化教研室文化技能组口语课程组成功举办“童声绘梦”幼师生讲故事技能大赛。本次比赛面向2024级全部专业与学段学生,历经班级初赛、年级复赛等环节,最终16位选手脱颖而出,同台竞技,全面展示了幼儿教师应具备的故事讲述能力,取得了优异成果。  
        比赛于22日下午4时准时开赛,现场邀请沧州安润佳幼儿园园长齐薇、张雅楠老师担任园所评委,文化教研室袁文卓、冯桂华、刘春景三位教师担任校内评委。学前教育系党总支书记刘艳藕,文化教研室主任张文莉亲临现场指导并观摩赛事。
        赛前,选手们积极备赛,虚心请教指导教师,认真打磨讲故事技巧,精心准备PPT、背景音乐及辅助教具,努力营造贴近岗位的真实情境。比赛过程中,选手们通过饱满的情绪、生动的语言和丰富的肢体表达,将一个个富有童趣的故事娓娓道来,充分展现了我系幼师生故事讲述的岗位技能,赢得了评委和观众的一致好评。
        经过一个半小时的激烈角逐,最终来自24学前转段02班的刘金杰、24学前转段03班的韩亚霏和24学前13班的李曼宁荣获一等奖。
        赛后,齐薇园长从岗位实际出发,对选手们的表现表示肯定,同时指出了在PPT设计、教具使用等方面的改进建议。她鼓励同学们在真实教育环境中不断完善自我,提升实践能力。袁文卓老师则从语音语速、表达状态及情感投入等方面给予细致点评,并勉励学生持续打磨语言表达基本功,树立“强技育幼”的职业信念。
        本次讲故事技能大赛,不仅是课堂教学成果的集中展示,更是学生接轨岗位实践的重要途径。通过“上课练技能、比赛促成长”的形式,切实检验了教学内容与岗位需求的融合程度,增强了学生对幼教职业的认同感与使命感。比赛也为学前教育专业后续课程改革、教学方法创新和技能训练体系优化提供了有力支持,为培养高素质学前教育人才注入了新动能。


活动现场(一)

活动现场(二)

活动现场(三)

活动现场(四)

活动现场(五)

 

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